红英小学

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红英小学北京市海淀红英小学,占地面积近10亩,总建筑面积4000平方米,现有教职员工42名,学生597人。教师本科毕业占70%以上,其中小学高级教师占50%以上,青年教师占70%以上。北京市骨干教师1人,海淀区学科带头人2名,海淀区骨干教师4人,获得市级、区级先进工作者称号20余人次以上。- 收起最新报道> 返回国搜百科首页相关搜索:$(function(){$.getnews(“红英小学”);});中文名称 红英小学 占地面积 近10亩 总建筑面积 4000平方米 教职员工 42名 目录1 简介2 办学特色3 学校校训4 培养目标1简介编辑本段回目录北京市海淀红英小学,占地面积近10亩,总建筑面积4000平方米,现有教职员工42名,学生597人。教师本科毕业占70%以上,其中小学高级教师占50%以上,青年教师占70%以上。北京市骨干教师1人,海淀区学科带头人2名,海淀区骨干教师4人,获得市级、区级先进工作者称号20余人次以上。
红英小学,始建于1960年。建校来,红英始终坚持“育人为本”,以“和谐发展”为中心原则。在上级领导的关心支持下,红英在校园潜在课程建设上取得了较为

突出的成绩,整合校园文化资源,修建多功能科技活动中心,完善校园教师备课系统,改良学生信息采集系统等。
近年来,随着社会对人才概念不断深入的理解,对学校教育也提出了更高的要求。通过对近50多年学校教育的思考,针对小学教育的

特点,创造性的提出“卓越在于习得”,追求“尊重师与生的需要,求共同发展;崇尚真善美的风气

,求和谐发展;追逐知与能的习得,求全面发展”的“阳光教育”理念,追求

养成“以恒心完善自己;以爱心温暖他人;以行动诏示社会;以微笑灿烂世界”的阳光精神。2办学特色编辑本段回目录从“阳光教育”理念的衍射中,红英小学重视教育科研。从2001年开始,红英小学与教科所等单位协作,开展自主群体课题研究。2002年开始,红英小学又先后承担国家级、市级“十五”课题子课题研究工作,开展“开发、利用信息资源,培养学生自主学习能力的研究”、“借助信息技术,开展培养学生自主学习

能力的研究”、“开发利用信息化课程资源提高学生阅读兴趣,扩展知识面的研究”、“利用信息技术提高学生思维能力的研究”、“信息技术培养小学生英语听、说、读、写能力的研究”

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